Укрепляет крупную моторику и помогает решать проблемы: что такое «треугольник Пиклера» и какую роль он играет в развитии детей

0
0

"Треугольник Пиклера" — это скалолазная рамка или двусторонняя скалолазная горка для детей. Треугольник - наиболее оптимальный вариант для физического развития маленьких детей. А также прекрасная альтернатива шведским стенкам и многофункциональным спортивным уголкам. Почему "треугольник Пиклера" полезен для развития малышей?

Что это за устройство? Для чего оно предназначено?

"Треугольник Пиклера" - игрушка, которая подходит для детей от 6 месяцев.

Однако по мере того, как малыши растут, у этого устройства появляются новые возможности применения.

Игра – основной способ обучения детей. Она помогает малышам исследовать мир, бросать вызов самим себе и узнавать, на что они способны. Для каждой стадии развития необходимы определенные игры и игрушки, предназначенные для формирования разных навыков: двигательных, языковых и других.

"Треугольник Пиклера" — это деревянная конструкция, предназначенная для поддержки моторного развития детей, позволяющая им выполнять различные движения, такие как удержание, стояние, подъем и спускание. Устройство также помогает им понять возможности своего тела, работать над балансом и рефлексами.

Этот подход основан на методе обучения, предложенном Эмми Пиклер, педиатром, вдохновленным методологией Марии Монтессори, а также концепциями конструктивизма.

Эта философия, также известная как "теория свободного передвижения", базируется на поощрении самостоятельности детей путем создания доступной и безопасной среды, в которой малыши могут исследовать мир, не ощущая ограничений.

Кроме того, такой подход делает акцент на формировании надежной привязанности. Если дети понимают, что у них доверительные отношения с близкими, эти малыши чувствуют себя в безопасности и могут самостоятельно исследовать окружающую среду.

Применение "треугольника Пиклера" в зависимости от возраста

"Треугольник Пиклера" можно использовать в возрасте от 6 месяцев до 5 лет. Хотя особенности его применения будут меняться с течением времени в зависимости от развития малыша. В 6 месяцев ребенок может использовать эту конструкцию, чтобы ему было удобнее вставать и удерживаться в вертикальном положении. Таким образом, с помощью "треугольника Пиклера" ребенок учится ходить.

Между первым и вторым годом жизни малыш сможет с осторожностью лазить, подниматься и спускаться.

В возрасте от 2 лет и старше, по мере того как ребенок растет и у него развивается символическое мышление и воображение, "треугольник Пиклера" не только служит конструкцией для движения, но и может вдохновить малыша на другие "сценарии" игры.

Например, он может представить, что это дом или гора, на которую нужно подняться. В этом смысле двигательная активность по-прежнему важна. Но она сочетается с другими аспектами игры.

Универсальное приспособление

"Треугольник Пиклера" - уникальная конструкция. Воображение детей не имеет границ. Игрушка предоставляет массу возможностей для творческих игр. Например, малыши часто используют ее как домик, тайник или палатку, накрыв конструкцию сверху одеялами. Они также применяют "треугольник Пиклера" в качестве туннеля.

Нередко малыши используют эту конструкцию в качестве "лестницы", чтобы дотягиваться до труднодоступных предметов. Таким образом, дети учатся преодолевать препятствия, находить способы, позволяющие добиться целей.

В чем плюсы "треугольника Пиклера" для развития детей? Вот несколько важных аспектов.

Развитие крупной моторики

Конструкция позволяет детям с раннего возраста выполнять такие движения, как лазание, спускание или ползание. Эти навыки крупной моторики закладывают основу для развития других навыков, например, умения держать карандаш и писать.

Поощрение автономии

Используя "треугольник Пиклера", дети учатся делать что-то самостоятельно, что укрепляет их стремление к независимости. И формирует здоровую самооценку.

Поддержание безопасности

Исследуя и выполняя действия самостоятельно, дети узнают свои возможности. Конструкция обеспечивает им безопасность в передвижении и в исследовании окружающей среды.

Преодоление препятствий и принятие решений

Используя "треугольник Пиклера", дети начинают проявлять способность справляться с проблемами, находить выход из трудных ситуаций. Малыши учатся оценивать обстановку. И просить помощи, когда это необходимо.

Развитие творческих способностей

Игрушка представляет собой универсальную конструкцию. Ее можно использовать разными способами, без ограничений. Таким образом, "треугольник Пиклера" стимулирует развитие творческих способностей.

Меры предосторожности

Родителям, которые приобрели такую игрушку для малыша, надо соблюдать следующие правила:

  1. Подстелить коврик, чтобы обеспечить ребенку безопасность в случае падения.
  2. Контролировать активность малыша. Особенно если речь идет о маленьких детях и о тех, кто недавно познакомился с этой игрушкой.
  3. Не следует торопить ребенка. Иногда родители пытаются помочь малышу быстрее подняться или спуститься. Он делает неловкие движения, и это приводит к падению. Лучше не мешать ребенку осваивать конструкцию самостоятельно.
    Однако родители должны быть рядом, чтобы в случае необходимости помочь малышу, подстраховать его.
  4. Следует освободить окружающее пространство, убрать предметы, которые препятствуют свободному передвижению. Эта мера уменьшит вероятность возникновения травм.

Нашли нарушение? Пожаловаться на содержание